一学期过后,有点怅然有所失的感觉,于是打算寒假先把下学期的课程学一学:)

四年以前，我看到有个高手一年搞定了MIT33门课程，很是厉害， 当时看人家的博客看了好几遍，没看懂，可能是和人家差距太大吧（不过印象尤深的是一个叫"费曼原理"的东西） 后来我多次尝试自学，但不得方法，成果寥寥，直到在Android方面砸了很多时间后摸索出一点门道。

从半年前3个星期左右(60~70小时)学完一门课程

到如今40天（近200小时）弄完5门，感觉比以前快多了~ 不过依旧不会啥"费曼原理"，也没找到能阶跃过程的神奇方法，具体的说： 策略：抓重点，自学前我找到了往年试卷，复习资料。

方法：

1.在短时间内突破
如果一门课程能在短时期把基本体系搞定，遗忘的干扰变小；另外一鼓作气的道理，战线太长会无疾而终掉。 具体操作是：书易懂直接看书，不易懂则先看视频后看书（看视频时可加速播放）。

2.做成易于复习的形式
遗忘不可避免，复习虽可减缓遗忘但需时间投入，比较有效率的方法是，确保在忘记后快速重新记忆，保证在使用期（比如，考试期间）的可用状态,也就是要提升复习的速度：

1）以简洁的形式来表达
在混乱中建立新秩序 我的课本是旧书，之前的那家伙画的乱糟糟-_-||

我则直接贴张纸…好看多啦~

2）聚合关键点
将重点、关键方法之类归纳在一张纸上

3）在课本上勾画
课本上的连缀部分是承载简洁部分的基础，当忘记很多后，单看简洁部分就不知道在说啥了，须重看课本。

2.用自己的语言来表达
例题的过程往往精简，很难看懂，所以自己解析一下，画画示意图写写考点，再看时容易看懂。

一门课程的深入学习需要长时间投入，不是几百小时能搞定，这点我在自学Android时深有感触；以上的"学完"指仅仅理解大体内容，能够通过学校考试的程度。 不过人外有人，能在极短时间内掌握整个学科体系的实在是可怕。 以上所写必有不当之处，尽请斧正~